Dans une recherche de Kahne, Middaugh et Allen (2014), on tente de mieux comprendre la relation entre les nouveaux médias et l’action politique citoyenne chez les jeunes de moins de trente ans. Les auteurs ont comme postulat que les médias sociaux sont au cœur d’une révolution dans la relation médias-politique, comparable sinon supérieure à ce…
Si l’école est un instrument de reproduction social ou un microcosme de la société, cette activité est certainement l’une des plus simples, mais des plus essentielles à faire avec nos élèves pour prendre le temps de réfléchir sur l’égalité des chances, la méritocratie ainsi que la solidarité. Ce dont vous avez besoin? 15 minutes, des boules…
Publié à l’origine ici : Vivre la démocratie athénienne – un récit de pratique Un enseignant d’expérience m’a dit qu’il faut faire vivre l’injustice[1] lorsqu’on enseigne. Cette idée peut sembler étrange, car elle va à l’encontre d’un désir de faire expérimenter à nos élèves la justice, l’égalité et la démocratie. C’est au contraire mon désir…
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