3 jeux vidéos pour enseigner l’univers social au secondaire

  Le jeu vidéo est un média qui a pris beaucoup d’ampleur. Selon l’Association canadienne du logiciel de divertissement (ACLD, 2015), 54% des Canadiens sont des joueurs (gamers) alors que 99% des jeunes de 8 à 17 ans ont joué au moins une fois à des jeux vidéos dans les six mois précédents leur étude…

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Palmarès 2015-16 de mes outils numériques

Introduction L’année dernière, alors que je prenais quelques minutes pour rédiger un billet rétrospectif sur l’intégration des TIC dans mon enseignement, je n’avais aucune idée du succès que connaîtrait cet article qui compte aujourd’hui plus de 2000 lectures. C’est avec cette même intention de rétrospective, mais aussi de partage et de réseautage que j’effectue cette…

Le jeu vidéo pour enseigner l’histoire : synthèse d’une approche théorique et pratique

Ce texte a d’abord été publié dans la revue TRACES de la Société des professeurs d’histoire du Québec (SPHQ).En voici la référence complète : Joly-Lavoie, A. & Yelle F. (2016). Le jeu vidéo pour enseigner l’histoire : synthèse d’une approche théorique et pratique. TRACES, 54 (3), 19-24. Notez par ailleurs que Sid Meier’s a récemment annoncé une version…