Google Drive en 1 page

Dans le cadre d’une formation donnée au Collège Mont-Saint-Louis portant sur la suite bureautique Google Drive, LeDidacticien a créé un document synthèse et le rend disponible. Pour avoir accès au document, cliquez ici.

[RB] Histoire profane, histoire scolaire et jeux vidéo historiques : amorce d’une réflexion

Ce billet a été rédigé originalement sur le site THEN/HiER par Alexandre Joly-Lavoie. Les représentations populaires de l’histoire, qui émergent de l’histoire-profane, connaissent aujourd’hui une popularité inégalée. Ces outils culturels (Swidler, 1986) n’ont jamais été aussi accessibles, notamment grâce à la multiplication d’écrans en tout genre (tablettes, téléphones « intelligents », etc.) et aussi parce qu’ils adoptent…

L’aventure Classcraft

Qu’est-ce que Classcraft? Sommairement, Classcraft est une plateforme ludique dans laquelle l’enseignant est le maitre du jeu alors que les élèves incarnent des personnages divers (mage, guerrier, guérisseur). Ce jeu se déroule en arrière-plan des leçons habituelles, et permet d’instaurer une gestion de classe ludique et personnalisée. Contexte Cette année, j’enseignerai à des élèves en…

Les conditions gagnantes à l’intégration des TIC en situation éducative

Dans Changement en milieu scolaire québécois. C’est possible, l’auteur amorce son essai avec une affirmation qui porte à réflexion : « S’il y a une donnée qui demeure constante dans le milieu de l’éducation, c’est bien le changement ! » (Girard, 2015, p. 10). En effet, si l’École comme institution semble parfois vouloir rester ancrée dans le passé, elle…